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中国足球运动员等级管理系统_全国足球运动员等级管理系统

tamoadmin 2024-05-27
1.中国石油大学(北京)克拉玛依校区2020年高水平运动队招生简章2.三级足球运动员标准3.如何查询国家二级运动员证?4.中国足球的青训系统差在哪里?5.中国足

1.中国石油大学(北京)克拉玛依校区2020年高水平运动队招生简章

2.三级足球运动员标准

3.如何查询国家二级运动员证?

4.中国足球的青训系统差在哪里?

5.中国足协D级教练员有什么用

中国足球运动员等级管理系统_全国足球运动员等级管理系统

两种\x0d\1,参加省级别比赛(参加时自动报名注册,获得省级别前四名的成绩可以申请国家二级运动员证明)\x0d\2,参加当地学校或者业余俱乐部的训练(一般市级别的更好,去市体育局注册)\x0d\一般青少年的都是走这些路子(比较正规的,如果你没有什么认识的人体育局里也没亲戚或者你在县城或者农村,建议你去找你们的体育老师(他们一般都是在体育局挂着职位的)体育老师不是正规的就去找年纪主任校长这些他们都是在教育局体育局认识这些人的,也可以拨打你们当地体育局电话询问)\x0d\我是之前河北的参加的大唐鼎旺杯(省级别比赛)办理的二级运动员顺便注册的,还有如果你未满18岁请及时去办理身份证,因为注册时需要二代身份证的(因地不同河北是需要的,当时因为我身份证差两天没下来差点没办成二级证)

中国石油大学(北京)克拉玛依校区2020年高水平运动队招生简章

中新网客户端12月30日电国家体育总局日前发布《关于政协十三届全国委员会第四次会议第4968号提案答复的函》,就成立国家足球领导小组、加强足球运动员管理等五个方面回复了《关于中国足球振兴刻不容缓的提案》。

2015年,国务院印发《中国足球改革发展总体方案》。

为贯彻落实《总体方案》,经国务院同意,由国务院领导同志牵头的国务院足球改革发展部际联席会议制度于2015年3月建立,主要职责是对足球改革发展工作进行宏观指导,统筹推进《总体方案》实施,督促检查足球改革重点任务完成情况,协助解决足球改革发展中的重大事项和重大问题。

国家体育总局在函中表示,联席会议运行机制充分发挥“特事特办、先行先试”的改革发展理念,建立了督查、督导机制,效果显著。

在落实《总体方案》重点任务过程中,联席会议相关成员单位与中国足协作为各项具体任务的牵头单位,将持之以恒推动改革发展任务落到实处。

关于建设足球场地,努力扩大足球人口的建议。

函中答复:“十三五”时期,全国社会足球场由2016年初的6507块,增长到2020年底的33464块,新增社会足球场地2.7万块。

体育总局表示,中国足协将继续配合发展改革委、住建部、体育总局等部门,持续推进全国社会足球场地设施建设,配合落实《关于全面推进城市社区足球场地设施建设的意见》,扎实推进城市社区足球场地设施建设工作,落实校园足球场地和体育场向学生和社会开放事宜。

老百姓身边有了免费、低收费的足球场,足球人口必然大幅增加,推动在全社会形成全民健身、青少年踊跃参与足球运动的良好氛围。

图为大连梭鱼湾专业足球场效果图。

来源:中国足协官网关于加强足球运动员管理的建议。

函中答复:中国足协已重新修订《中国足球协会国家队运动员管理办法》,其中对各级国家队运动员提出了明确的纪律要求。

对各级国家队运动员的具体要求中,国家队及U23国家队运动员严禁有新的纹身,对已有纹身者劝诫其自行清除纹身,如有特殊情况经队伍同意后必须在训练、比赛过程中对纹身进行遮挡;U20国家队及以下各级国家队,严禁征调有纹身的运动员。

国家体育总局在函中表示,当前国内的足球队建制中基本已无省队概念,对于在俱乐部中违规违纪的运动员,将遵照《中国足球协会纪律准则》中相关条款进行处理。

各级国家队将进一步组织开展多种形式的思想政治教育活动,加强国家队运动员的爱国主义教育,增强使命感、责任感、荣誉感,打造能征善战、作风优良的国家队。

此外,国家体育总局还就省市县成立专业或半专业足球队、足球从幼儿园抓起等建议做出回复。

三级足球运动员标准

为了进一步推动我校体育运动的发展,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,根据教育部《关于做好2020年普通高等学校特殊类型招生工作的通知》(教学司〔2019〕10号)等有关文件规定,结合我校克拉玛依校区(以下简称校区)2020年高水平运动队项目建设需要,特制定本简章。

中国石油大学(北京)克拉玛依校区招生代码19414。地址:新疆维吾尔自治区克拉玛依市克拉玛依区安定路355号。克拉玛依校区招收的高水平运动员在克拉玛依校区学习。克拉玛依校区招收项目为羽毛球。考生填报时请正确填写。

一、克拉玛依校区招收项目与招生计划

项目

小项

招生计划数

羽毛球

男子

0-6

女子

0-6

二、报名条件

生源所在地在北京市、天津市、河北省、山西省、内蒙古自治区、辽宁省、吉林省、黑龙江省、安徽省、江西省、山东省、河南省、湖北省、湖南省、广西壮族自治区、重庆市、四川省、贵州省、陕西省、甘肃省、青海省、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区,且具备下列条件之一的考生:

1.高级中等教育学校毕业,获得国家二级运动员(含)以上证书且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者;

2.具有高级中等教育毕业同等学力,获得国家一级运动员(含)以上证书者;

3.具有高级中等教育毕业同等学力,近三年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员。

注:(1)凡以同等学力报考的考生必须提供与高级中学教育相当的学习证明和成绩单,由省级教育行政部门协助校区对其资格进行认定,未经资格认定的同等学力考生不得报考。

(2)运动等级证书需与生源所在省市相对应。

(3)鉴于我校“一校两地”的办学情况,考生应按中国石油大学(北京)和中国石油大学(北京)克拉玛依校区分别报名,不得兼报,并按照报名校区参加测试。

三、报名办法

(一)网上报名(2020年1月8日—2020年2月7日)

考生须通过教育部阳光高考特殊类型招生报名平台进行网上报名,网址,按系统使用说明进行注册后,根据要求准确完整填写申请表,并经签字确认后扫描或拍照上传完成网上报名。

1.报名系统中,考生根据个人体育特长填报一个项目类别,如:羽毛球。选报的体育专业志愿不超过1个。

2.考生须如实填写“中国石油大学(北京)克拉玛依校区2020高水平运动员招生申请表”(简称“申请表”),其中成绩信息、综合信息由毕业学校审核,校长签字并加盖学校公章。“申请表”扫描件、运动员等级证书等各类“证明材料”的扫描件或照片通过系统提交。

(二)邮寄初审材料(截至2020年2月7日,以EMS寄出邮戳时间为准,逾期不再受理)

考生须使用A4纸打(复)印相关材料,并务必通过EMS(邮政特快专递)寄送至新疆维吾尔自治区克拉玛依市克拉玛依区安定路355号中国石油大学(北京)克拉玛依校区,李凯琳老师收,联系电话18209901247,邮编834000,信封上注明“高水平招生报名”。

报名材料包括:

1.申请表(含个人简历),通过报名系统生成并打印,本人签字、校长签字并加盖学校公章。

2.考生身份证复印件(正反面)。

3.《中国石油大学(北京)克拉玛依校区2020年高水平运动员报考推荐表》,推荐表中请注明推荐人****,中学体育教研室负责人推荐意见和签字,校长签字并加盖中学公章。

4.提供有效的高中阶段二级(含)以上国家等级运动员证书复印件。

5.考生登录国家体育总局“运动员技术等级综合管理系统”,并使用A4纸打印出本人运动员等级证书资料。

6.提供有效的高中阶段运动会秩序册、成绩册、比赛获奖证书或竞赛成绩证明复印件。

考生、推荐人和所在中学须对以上材料的真实性负责。报名材料中存在虚假内容或隐匿可能对考生产生不利影响的重大事实的,按教育部相关规定处理。

网上报名材料和完整的纸质报名材料缺一不可。无论录取与否,申请材料概不退还,请考生保留重要原件。

四、选拔程序

(一)初审

校区将组织专家对考生的报名材料进行审核,结合校区高水平运动队建设需要,根据考生政治思想表现、学习成绩和专项水平等,确定初审合格名单。

2020年2月28日起已报名考生可以在报名系统中查询初审结果。

2020年3月6日13:00—3月13日12:00,考生登录报名系统打印准考证。

(二)报到与体检

1.通过初审考生凭准考证到我校北京校区参加选拔测试,须提供本人身份证、高中阶段二级(含)以上国家等级运动员证书、整册运动会秩序册与成绩册、成绩证书、竞赛成绩证明等原件,以及一寸近期彩色免冠证件照4张。

2.凡参加校区高水平运动队招生测试的考生须购买测试期间的个人“人身意外伤害保险”。

3.凡参加校区高水平运动队招生测试的考生须参加体检。体检合格并签订“同意接受兴奋剂检查和不使用兴奋剂的承诺书”者,方允许参加测试。校区将抽取部分考生进行兴奋剂检测,拒不签订承诺书或拒绝接受兴奋剂抽查的考生,视为主动放弃测试资格。

报到时间:2020年3月14日上午(8:00-12:00)

报到地点:中国石油大学(北京)北京校区体育馆形体房

体检时间:2020年3月14日下午

体检地点:中国石油大学(北京)校医院

(三)测试

1.测试时间:2020年3月15日

2.测试地点:中国石油大学(北京)北京校区体育馆

3.测试内容

羽毛球项目测试内容为单打比赛,依据比赛成绩进行选拔。

五、录取

(一)入选资格

校区在高水平运动队选拔过程,遵循“公平、公正、公开、综合评价、择优录取”原则。对于达到教育部及考生所在省高水平运动队招生标准,符合校区高水平运动队招生条件和运动队发展需要的考生,择优给予入选高水平运动队资格。入选高水平运动队资格名单上报教育部和考生所在省(区、市)招办审批、并在教育部高考阳光平台和校区本科招生网上公示。

(二)填报志愿

考生专业志愿填报为克拉玛依校区经济学类、会计学、俄语三个专业。

未尽事宜按教育部当年有关政策执行。

(三)录取

1.入选校区2020年高水平运动队资格名单的考生须参加高考报名,并参加统一高考,高考成绩达到生源所在省(区、市)本科第二批次录取控制分数线并报考校区者,校区将按照教育部相关规定予以录取。

2.体育专项测试成绩特别突出,确有培养前途的运动员,录取分数可降至生源所在省(区、市)本科第二批次录取控制分数线的65%。此类录取人数不超过校区当年高水平运动队招生计划的30%。

3.符合教育部关于高水平运动员单招条件(获国家一级及以上运动员等级证书)的考生,文化课实行全国统考,由国家体育总局统一组织。考生须在“中国运动文化教育网”或“体教联盟APP”上进行考试报名,具体报名时间、考试时间及其它相关事宜请以“中国运动文化教育网”或“体教联盟APP”公布的内容为准。待文化课测试成绩公布后,校区根据运动队建设需要,划定文化课考试分数线,确定单独招生入选考生名单并公示。此类录取人数不超过校区当年高水平运动队招生计划的20%。

4.对于高考改革和其他合并本科批次(含合并二本、三本批次)省份,二本线按照相关省级教育行政部门或招生考试机构确定的“高水平运动队”相应合格录取控制线执行。

六、监督机制

1.遵循公开、公平、公正的原则,校区将严格审查考生报名资格、认真履行选拔程序。校区招生工作领导小组负责高水平运动队选拔录取领导工作,高水平运动队招生工作组负责具体实施,所有测试项目将进行全程录像,校区纪检监察部门进行监督。校区成立特殊类型招生考试仲裁小组,依据相关办法和程序,处理特殊类型招生中所涉及专项测试的争议申诉。

2.考生本人应本着诚信原则,严格按照程序进行申请并参加测试。报名材料必须属实,如有弄虚作假者,一经查实,将取消该生的报名与测试资格。

3.校区将在入学后对所录取的学生进行身体健康复检和运动水平复测,凡不符合录取要求或者弄虚作假者,取消入学资格。

4.监督电话:0990-6633063

七、管理

被校区录取的高水平运动队考生在校学习期间,必须遵守学校的有关规定,服从安排,参加学校组织的有关体育训练和比赛活动,承担个人应尽的义务。

八、其他事项

1.学校未委托其他任何机构或个人从事招生录取工作或提供录取中介服务。

2.考生参加测试时,学校不安排接站和住宿,往返路费、食宿费用由考生自理。

3.考生没有进行网上注册报名的不允许现场报名。

4.考生须按测试时间、地点的要求准时到达测试场地。

5.考生参加测试前由自己准备相关运动服装、运动鞋、护具等装备。

6.若教育部或生源所在省(区、市)2020年高水平运动队招生的相关规定有变化,则按新的规定执行。

九、****

地址:新疆维吾尔自治区克拉玛依市克拉玛依区安定路355号中国石油大学(北京)克拉玛依校区文理学院体育系

邮编:834000

联系人:李老师

联系电话:18209901247

E-mail:bkzs@cupk.edu.cn

十、本简章经中国石油大学(北京)克拉玛依校区招生工作领导小组审定,解释权归中国石油大学(北京)克拉玛依校区本科招生办公室所有。

如何查询国家二级运动员证?

三级足球运动员标准具体如下:

1、参加各省,自治区,直辖市足球比赛的各队运动员。

2、参加各系统举办的全国足球比赛的各队运动员。

3、参加全国青年联赛,全国城市运动会的各队运动员。

4、在一个年度中,参加过二十场正式比赛的运动员。

中国足球的青训系统差在哪里?

二级运动员资格证明是在网上查询不到的,在市级比赛中达标市级体育工作单位会有备案,就算是一级运动员都无法在网络上查询,因为运动员等级证明是没有相关网站纪录的。

根据《运动员技术等级管理办法》规定,一二级运动员审批单位须将2009年7月1日后审批授予的一二级运动员相关信息采集录入《运动员技术等级综合查询系统》提供公众查阅并接受社会监督。但从总局组织的全国一二级运动员抽查和自查的情况来看,仍有部分一二级运动员审批单位没有及时将一二级运动员信息进行网站公布。

为促进运动员技术等级审批公开化、透明化,杜绝暗箱操作和弄虚作假,全国各一二级运动员审批单位必须按《运动员技术等级管理办法》规定,于2012年10月31日前将2009年7月1日后审批授予的一二级运动员相关信息采集录入《运动员技术等级综合查询系统》。在此日期后仍没有完成信息采集录入工作的审批单位,总局将在全国体育系统内予以通报。

中国足协D级教练员有什么用

“中国足球为什么这么烂?”

早些年,我会告诉他们是因为青训水平差,培养不出好球员,但是浏览了越来越多的新闻,了解了越来越多的事情,有一段时期我忽然发觉到,中国足球的问题很有可能并不是一个方面的问题。就像一个人患了重病,不光是因为运气不好,平时的生活习惯、家族的遗传问题或许都有一些关系。中国足球差,不仅仅是某一方面的差,而是所有的方面都差,才造就了现在这个局面。

但不管中国足球差到什么样子,我们总需要抓住问题的根源,而今天我想说的就是这个事。

一个国家的足球水平和这个国家的职业足球运动员的平均水平是息息相关的,而职业足球运动员的平均水平是和每一个职业足球运动员的水平息息相关的,所以从某种角度上,我们可以把问题简化、缩小到一个人的身上。

如果想把一个小孩培养成一位职业足球运动员,首先我们需要让他接触足球,让他在足球中找到快乐,把他培养成一个爱踢球的小孩,一个日后想要投身于足球行业的小孩;其次我们再把他送到职业正规的青训机构进行培养,经过教练的指导,经过比赛的历练,经过无数次的反复练习,然后才能变成一位职业足球运动员。

所以这是两个阶段,第一阶段是普及阶段,把一个小孩培养成一个想投身足球的小孩;第二阶段是青训阶段,把一个想投身足球的小孩培养成一个职业足球运动员。

这是局限于个体的视角,而如果我们把视线放大,这里就会出现两个效率:普及成功率和青训成功率。前者决定你能把多少小孩培养成投身足球的小孩,后者决定你能把多少投身足球的小孩变成职业运动员。

这两个效率决定着一个国家的职业运动员有多少,自然也就决定着这个国家的足球水平有多高。

当然了,把一个孩子变成一名球员的过程简单地归结为两个效率,这的确听起来有些过于简化,但实际上,其实足球中的任何方面都和这两个效率有着关系。

国家队的成绩、职业联赛的兴衰和足球从业者对于运动的宣传关系着普及成功率的高低;青训教练的水平、青训机构的多少和青训比赛的场次质量关系着青训成功率的高低。

日本漫画《足球小将》的风靡帮助了日本足球在普及上的成功,韩国在02年世界杯上的优异成绩帮助了韩国足球在普及上的成功,而日韩两国在青训方面上的正规合理规范帮助了这两个国家在青训上的成功。

所以说,只要能够搞定这两个关键效率,就能提高国家的足球水平。

从数学角度来说,保持其他方面不变,只要能够提高这两个效率中的任何一个,中国足球的职业球员都会增加,顺带着中国足球的水平应该也会得到提高。

虽然中国足球的青训有着这样那样的问题,成功率远低于日韩两国,但只要能够做好普及工作,我们职业球员的数量依旧可以轻松超越日韩,因为我国人口要远远超过日韩两国。根据2015年的数据,中国未成年人人数多达3.2亿人,而日本全国只有1.2亿人口,韩国只有5100万。

而从另一方面来说,保持现有的普及率,如果能够提高青训率,我国职业球员的数量也会得到增加。虽然青训成功率总有一个天花板,但只要能够提高,对于中国足球都是一种进步。

上述这些都是从数学角度来考虑,只要提高任何一个效率,最后产出的总数都会增加,但其实在现实情况中,这里是隐含着前后顺序的。

过去几年,中国足球一直在尝试提高青训率,无论是为青训教练办培训班、为青训机构组织赛会制比赛,倒逼顶级联赛俱乐部搞青训,这些都是尝试提高青训率的政策,但说实话,效果并不明显。

所以,如果我们把目光瞄准在普及率上,如果我们在普及足球运动上做出更多努力,那么事情会发生什么样的变化?

毫无疑问,喜欢踢球的孩子将会变多,与此同时,想要以踢球为职业的孩子也会变多。这些孩子接下来将会选择正规的职业青训机构,不管是俱乐部足校也好,还是地方足协的青训营也好,这些青训机构的收入将会增加,青训教练的收入将会增加。市场发现足球青训可以带来收益后,会有更多的机构和教练加入其中尝试分一杯羹,而与之带来的,就是市场中青训机构之间和青训教练之间的竞争。

在竞争当中,某些青训机构脱颖而出,某些青训机构退出市场;某些青训教练名利双收,某些青训教练败下阵来,带动的便是整个基层青训水平的提高。而随着区域内青训机构的增加,互相之间能够进行比赛的可能性开始增加,青训机构不需要把视线只放在中国足协组织的U系列比赛中,省、直辖市、自治区内部或许就可以尝试开展一些小规模的比赛,而随着同级别比赛的增加,孩子的水平便会得到提高。

也就是说,当我们提高了普及率,整个青训市场的盘子开始变大,反而在内部形成了对于社会力量的吸引力和竞争机制,可以随之带动青训率的正常化提高,产出的职业球员数量增加以后,便可以帮助国家队水平继续提高。

这才是足球本身的正常发展道路,因为纵观世界足坛,你无法找到一个民众对于足球无感,但青训成功率很高的高水平足球国家。所有的足球强国,其基层民众对于足球都有很高的热情。

所以在中国,我们首先要解决足球的普及问题。

线头已经找到了,接下来就是解决问题了。

而很悲惨的是,足球普及涉及到的的问题并不仅仅是足球问题,传统观念、教育体制、社会保障等等很多因素都掺杂在一起,我们必须要正视这里的困难程度。

职业体育的淘汰率要远远高于其他行业,这一点是毋庸置疑的。在现阶段的中国足球的青训环境中,虽然文化课的比重已经增加了很多,但相较于西方国家,我们还是要在踢足球和文化课上做出抉择,而一旦最终在职业体育中被淘汰,孩子能否重新融入社会便成为了一个制约普及率提高的关键原因。

另外我们必须承认,中国基层民众对于足球甚至体育仍然抱有某种程度的偏见。朴智星足球学校的韩国家长也会担心自己的孩子在从事足球活动中出现受伤,西方国家的家长对于孩子从事足球职业也会有一些担忧,但他们普遍都会认为,体育也是一种教育,而足球恰恰是培养孩子团队合作的一种方式。

而在中国,大部分家长对于“体育是种教育”的理念恐怕还无法接受,对于中国家长来说,足球可以是一种兴趣,但足球如果影响了学习或者要成为一种职业,想起来还是有些疯狂。

前两年的“校园足球”思路在理论上的确是相当不错的尝试,许多学校也纷纷组建了自己的校园足球队,但还是有一部分,甚至是大部分学校仍然不愿意参加由中国足协组织的U系列比赛,这就使得校园足球脱离了原来设定的轨道。

校园足球无法和职业足球挂钩,那么校园足球作为职业足球的补充的这一核心任务就成为了摆设。

从现阶段来说,历时数年的“校园足球”似乎也走向了无疾而终,而从这件事来看,无法更改社会对于整个足球行业的不信任和不重视,这样的方法能够起到的效果也是微乎其微。

当然了,现阶段想要扭转父母对于足球行业未来的不确定性和对体育教育的不重视程度,仍然是非常艰难,但是这并不代表着完全没有可能。

根据统计结果显示,04、05年龄段的接受职业足球青训培养的适龄儿童远远超过之前年龄段的孩子,而这其实并不是偶然,04、05年出生的孩子,7、8岁时恰逢中超联赛开始高度市场化的时间段。而前两天02国少0-4惨败日本,对手只用了45分钟就解决掉了我们,而02国少的适龄球员在接受职业足球培训时,恰逢中国足球“假赌黑”的最低潮时期。

所以在短期阶段内,我们自己的职业联赛依旧是最容易吸引家长的平台,而新政之后,联赛舞台还能不能吸引家长,就不太好说了...

所以从某种角度来说,中国足球搞不好是应该的,因为我们的孩子投入到足球的人数和热度都太低了,这导致我们在此后的所有方面都只能处于一种“矮子堆里拔大个儿”的窘境,而在这样的窘境下,出现任何不职业不正规不合理的现象都不奇怪。

日本足球人口超过100万,职业球员数量达到50万,而中国足球人口不超过4万,职业球员数量不足8000,差距就是这么明显,而在近几年的发展下,越南的职业球员数量都已经超过5万了...

所以我一直都说:“中国足球的潜力很大”,但潜力很大可不是什么好话。

持D级证书者,可从事青少年足球培训。

目前亚足联的等级教练员培训制度分为职业级(PRO)、A级、B级、C级四个等级,D级和E级是中国特有的级别,D级是中国足协和亚足联根据中国国情而设定的一个级别。

E级是足协为了让更多人参与到民间足球,6个级别的课程,必须从最低的E级开始,不得越级报考。并且在A级之后,还会有专业方向,如守门员教练、体能教练培训。

中国足协规定,D级证书有效期限也为四年,持有教练员证书的教练员,如果在有效期内不参加继续培训或上一级别的培训课程,证书则失效。

D级教练员主要是为中小学和基层培养足球教练,报名条件相对宽松,对象一般是体育教师、体育院校毕业生、退役足球运动员和足球爱好者。获得D级证书后,才能继续考高级别的证书。

扩展资料:

中国足协改革调整方案

1、改革足协内部管理架构

为加强青训工作,在原有青少部基础上,新成立男足青训部和女足青训部,为加强对职业联赛的分级管理,拟将原有的执行局拆分为中超联赛部、中甲联赛部、中乙联赛部三个新部门,将成立法务部,严肃查处赛风赛纪问题。

2、面向社会招聘专人人才

面向国内外招一批足球竞赛、训练、管理等方面的高级专业人才担任青训总监、竞赛主管、裁判主管等职务,并将于明年开始试行中国足协与中超俱乐部、会员协会之间互相选派工作骨干到对方进行挂职锻炼的双向人才交流培养制度。

3、对俱乐部财务监管

成立准入审查部,并引入第三方审计公司,进一步加大对俱乐部账务的审查监管力度。新赛季继续实行引援调节费制度,严厉打击签订阴阳合同等违规违法行为。

4、裁判工作改革

2018年开始,每轮联赛都有计划的邀请国外高水平裁判员来中国执法,同时选派我国优秀裁判员赴国外联赛执法,通过双向交流,进一步提高我国裁判员业务水平,推出职业裁判制度,建设一支职业裁判队伍。

5、建立健全五大青训体系

建立健全“俱乐部职业青训体系、省市体育局青训体系、城市青训体系、体教结合校园青训体系、社会青训体系”五大青训体系。

6、布局国际、国内两类青训中心

建立一批由中国足协主导、国内统一标准的青训中心和两大国际青训中心(欧洲和南美),选送国内优秀青少年球员出国训练和比赛。

7、突出青超联赛为青少年竞赛体系的核心地位

继续实施主客场赛制和单年龄段设置,推进校园足球队伍与职业U系列队伍同场竞技。各俱乐部的青训梯队在参加自己比赛的同时,也都要参加青超联赛。

8、深化教练员培训制度改革

下放D级教练员培训权给地方足协,加强与高等院校的合作,成立中国足球教练员学院;加大教练员培训力度,扩大讲师队伍,增加培训频次。

9、完善运动员联合机制补偿与培训补偿制度

成立注册管理部,进一步严格球员注册、转会制度,对拒不执行补偿政策的俱乐部依据规定进行严厉处罚(如可以进行罚款、扣除联赛分红、扣除联赛积分、减少转会名额、限制球队球员报名数量、取消准入资格等)。

10、推动俱乐部名称中性化

各俱乐部要加快推进现代企业制度建设,逐步优化股权结构,通过三年左右的时间逐渐实现俱乐部名称的中性化和非企业化。

11、加大扶持女足重振“铿锵玫瑰”

普及校园女足,完善青少年培养体系,改革女足职业联赛,提高女足队员的保障和待遇,加强女足国家队建设。

实施以“男足带动女足”、“男足反哺女足”的发展战略;对发展女足的职业俱乐部给予一定的特殊政策,以职业联赛带动女足发展。

12、2018赛季中超、中甲联赛、中国足协杯赛外籍球员、U23球员出场相规定

11名首发球员中至少有1名U23球员。

外籍球员的累计上场人次,中超联赛为不得超过3人次,中甲联赛为不超过2人次,中国足协杯赛中不同级别联赛球队之间的比赛,外籍球员每场报名上场规定按低级别联赛的规定执行。

如违反以上规定的球队,该场比赛按弃权处理,中国足协纪律委员会还将视情节对该俱乐部做出进一步处罚。

13、冬季注册转会期继续执行收取引援调节费

在2018年两次注册转会期内,引入外籍球员资金支出未超过4500万元人民币/人、引入国内球员资金支出未超过2000万元人民币/人的相关俱乐部,不需缴纳引援调节费用。

14、港、澳、台地区球员参加职业联赛有关规定

每个中超、中甲俱乐部可以同时注册、报名不超过1名“港、澳、台本土球员”(守门员位置除外),其转入球员占用俱乐部当赛季国内球员转入名额。

在中国足球协会办理注册、报名手续时,港、澳球员凭“回乡证”、台湾球员凭“台胞证”办理。

15、职业俱乐部训练基地

训练基地应当达到至少四块标准足球场,其中一块为符合标准的人工草皮球场、一块带灯光设施。训练基地内应有各类功能用房,能够满足俱乐部各级球队的使用。

本俱乐部一线队和各级梯队不实际使用的,不认定为俱乐部的训练基地。

16、职业俱乐部梯队建设

2019年,中超、中甲俱乐部具备U19、U17、U15、U14、U13梯队,并参加中国足协举办的中超俱乐部、中甲俱乐部精英梯队联赛及其他中国足协举办的比赛。中乙俱乐部具备U17、U15、U14、U13梯队,并参加中国足协举办的正式比赛。

17、关于精英梯队联赛的有关事项

2018年中超、中甲精英联赛将分为U19联赛和U17联赛。U19、U17联赛以分站循环赛的办法进行,全年各进行5个阶段比赛,每个阶段各分为4个赛区,每赛区4队进行双循环比赛,每队全年共比赛30场。精英联赛拟定在2018年3月至11月进行,具体赛程安排将同竞赛规程在2018年初下发。

人民网-中国足协职业俱乐部工作会议说了啥?17条干货在这里