广东大学生围棋联赛_广东围棋棋院

1.围棋比赛冠军奖金自己拿多少

2.学校棋类比赛方案

3.围棋的国际比赛的点目规则如何

4.2004年围棋定段赛成绩名次

1.申真_

申真_是韩国围棋九段棋手，根据Goratings新发布的《世界围棋等级分排名》，申真_是目前世界围棋第一人，12岁入段，被视为是韩国围棋的希望之星，曾先后获得GLOBIS杯世界U20新锐赛冠军、亚洲电视快棋赛冠军、LG杯世界棋王战冠军等众多荣誉。

2.柯洁

柯洁是出生于1997年8月的中国围棋九段棋手，是目前中国围棋第一人，2004年首次参加围棋比赛，2008年成功定段，2013年担任中国围棋甲级联赛主将，是中国围棋史上年轻的八冠王，也是目前当之无愧的围棋世界冠军。

3.朴廷桓

朴廷桓是出生于1993年的韩国围棋九段棋手，曾创造出连续59个月居于韩国等级分榜首的记录，后被申真_打破，目前在韩国等级分排第二，曾在中国围甲联赛上获得把联赛，先后获得过富士通杯冠军、LG杯世界围棋棋王战冠军等众多荣誉。

4.辜梓豪

辜梓豪出生于湖北十大名县之一的湖北仙桃市，中国围棋九段职业选手，从六岁开始学习围棋，12岁成功定段成为职业棋手，先后获得三星杯世界围棋公开赛冠军、阿汉通山杯冠军、中国围棋甲级联赛佳主将奖等众多荣誉，在35届中国围棋天元赛挑战赛上，成为第十位围棋天元头衔获得者。

5.谢尔豪

谢尔豪出生在全国旅游城市排行中位列第四位的湖北省武汉市，中国围棋职业棋手，目前段位九段，在2010年夺得夜郎小棋王的称号，在2018年LG杯世界棋王战中夺冠，成为中国第二十位世界冠军，同时还被国家体育总局授予2020年度体育运动一级奖章运动员称号，是世界知名围棋棋手。

围棋比赛冠军奖金自己拿多少

围棋有三大规则分别是日本规则，中国规则，应氏规则。

中国大陆围棋规则是数子法，日本围棋规则和韩国围棋规则是数目法，中国台湾应氏围棋规则（应氏规则）采用的是计点制度。

应氏规则由应昌期先生创立。采用这个规则比赛的有应氏杯世界职业围棋锦标赛、世界青少年围棋锦标赛、世界大学生围棋锦标赛以及中国的倡棋杯等围棋比赛。

主要特点：

1、子空皆地，提证死活。

2、双方填满计算地域。

3、黑贴8点（和棋黑胜，相当于3又3/4子），以预数法确定胜负。

4、劫分争搅。

5、用时。采用超时罚点制，以罚点替代读秒。职业应氏杯赛事一般为每方3.5小时+3次35分罚点，即用完3.5小时后，超时35分钟内罚2点，35-70分钟罚4点，70-105分钟罚6点，超过105分钟判负。“应氏杯”中国大学生围棋赛则为每方72分钟+3次12分罚点。

6、有一定的互相矛盾性，曾出5万美金解决该规则的互相矛盾性。其实其他规则也有各自的问题，只是应氏规则想做到十全十美。

学校棋类比赛方案

能拿一半。按照中国棋院的相关规定，围棋比赛冠军奖金到本人手里就是一半，是百分之五十。围棋比赛冠军是指在世界围棋职业大赛中夺得过一次或以上冠军的棋手，围棋在世界范围内仅有中国、韩国、日本、中国台湾地区发展的较为普遍。

围棋的国际比赛的点目规则如何

　为有力保证事情或工作开展的水平质量，往往需要预先制定好方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗？下面是我精心整理的学校棋类比赛方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

学校棋类比赛方案1

　为了响应镇教办组织中小学生中国象棋比赛的号召，促进学生的文化艺术交流，丰富我校学生的课余生活，加强我校学生的思想政治教育，给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会，为创建和谐校园添砖添瓦，现制定xxxx小学象棋比赛方案。

　 一、比赛时间及地点

　xx月xx日在一楼器材室。

　 二、参加单位

　以班为单位组队参加。

　 三、比赛组别

　分高(五、六年级)、中(三、四年级)、低年级(一、二年级)。三个组中分设男女子组。

　 四、报名要求

　1、各参赛班级班主任为领队兼教练，每个组别可报男、女参赛队员3名。

　2、每个组别限报一个队，低年级可参加高年级组别，高年级不可参加低年级组别。报名表上注明学生姓名、性别、年级及学籍号，报名表于20xx年xx月xx号前交于xxxx老师。

　 五、竞赛办法

　1、比赛采用最新棋类竞赛规则，比赛采用积分制方法进行7轮比赛，每轮按胜2分、平1分、负0分计分。

　2、取奖办法：以选手的积分制比赛成绩按得分多少排列个人名次，多者列前;如相同，则看相关人员的对手分，再如相同则看相关人员之间的胜负，胜者列前;如还相同，则比较违例次数，少者列前;均相同，则抽签决定名次。

　 六、奖励办法

　男、女个人前三名均可获得奖励。本规程未详之宜，解释权属体育科组。

学校棋类比赛方案2

　 一、活动前言

　中华棋艺历史悠久，名家名局数不胜数，厚重的文化积淀更是让每个棋友坚定了对棋类项目的热爱。为丰富校园文化生活，繁荣校园文化，丰富课余生活，进一步提升大学生个人素养，同时为广大象棋爱好者提供一个积极发展自我、充分展示才艺和思维能力的机会，我院准备举行一次棋艺大赛，以棋会友、加强院内棋友们的联系，切磋棋艺，提高我院棋类爱好者的竞技水平，丰富生活，增添我院棋类爱好者们的乐趣，提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

　 二、活动目的

　本次活动目的是丰富了同学们的日常生活,为爱好象棋的同学提供了良好的平台，丰富大学生课余生活，发掘大学生聪明才智，以棋会友。加强我院校园文化建设的同时，继承了中华民族优良文化遗产，提高大学生文化修养和道德素质。

　 三、活动主题

　以棋会友，乐在棋中，棋开得胜

　 四、比赛项目

　中国象棋，跳棋，五子棋

　 五、活动对象

　xxxx商学院全体学生

　 六、宣传方式

　1、多渠道、多方式、多设点进行宣院团总支学生会宣传部提供版面进行宣传。

　2、大学城、腾讯微博、新浪微博宣传，引起广泛关注。

　 七、活动程序

　1、活动报名方式：

　参赛选手到各班班长处填写报名表，由班长将参赛选手名单交到商学院社团联合会。

　2、活动时间

　(一)、报名时间

　11月6日至20xx年11月9日

　(二)、比赛时间

　11月13日—11月15日(如有改动，另行通知)

　3、活动地点

　商学院(7栋701-703教室)

　 八、活动前期：

　1、写好策划书上交给老师，经老师审批。

　2、申请场地和音响，统计好参棋手。

　3、准备中国象棋(5副)和跳棋(5副)五子棋(5副)。

　4、准备桶装水(一桶)和一次性杯子(100个)，在比赛前带到比赛场地。做好参赛棋手的人数及名单表和签到表。

　5、组织部负责布置场地，其他部门配合工作。

　 九、活动具体开展过程

　11月6日-11月9日各班报名统计

　11月13日—15日举行赛事，选出各个棋类2个参赛选手，并负责将参赛选手和相关信息收齐，完成各学院参赛班级征集工作。

　参赛要求：

　1.参赛选手要深思熟虑，落棋不悔。

　2.参赛选手必须按时到达比赛场地，迟到10分钟的以上的取消比赛资格

　3.参赛选手尊重对手，不得做与棋赛无关的事，不得对对手进行人身攻击

　4.观棋不语,在场者要保持赛场安静.

　 十、活动流程

　(1)活动准备：

　按各部门人数分配工作，做好宣传，确定场地，确定评为裁判组，确定参赛人数，抽号确定对决选手次序。

　(2)活动开展：

　1.讲明参赛者必须遵守的比赛规则。

　2.负责人员统一时间比赛

　3.首轮淘汰赛，获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

　4.再次淘汰赛，获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

　5.最终选出各项目前两名选手

　(3)比赛流程

　1、抽号确定对决选手次序，如有选手轮空，则直接晋级。

　2、首轮1/2淘汰赛(时间另议)，获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

　3、再次1/2淘汰赛(具体次数根据报名人数再定)。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

　4、直至产生两名选手。

　(4)比赛结束

　1、合影留念

　 十一、注意事项

　1.、本着“友谊第一，比赛第二”的原则，“以和为贵”的宗旨;

　2.、比赛时必须服从裁判和公平的'原则;

　3、参赛者仅可以参加一个比赛项目;

　4、参赛人员务必准时到场，迟到十五分钟视弃权处理;

　5、比赛前会出海报通知;

　6、裁判要严格执行规则，不得私自处理。

　7、本次活动举办各环节，必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

　8、参与者和参加活动成员必须接受活动组织者统一指挥，严密组织，分工协作。

　9、本次活动要求组织者、参与者、协助单位之间相互配合，相互支持，以保证活动各环节顺利完成。

　10、如遇突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

　11、活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项责任和义务，耐心处理面临的工作问题，做好自己的本职工作，并协助活动筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的工作。

　12、如活动中出现各种自己无法解决的问题，请主动联系活动负责人。

　13、有关部门工作人员维护好赛场秩序，确保大赛正常有序的进行。参赛人员必须按时到达指定地点。参赛人员必须熟悉比赛规则。观棋不语，任何在赛场者要保持安静。

　 十二、活动物品

　象棋、围棋、跳棋、场地布置、水、其他等

　 十三、经费预算

　共计200元

学校棋类比赛方案3

　为创建艺术校园、文明校园、和谐校园，丰富师生业余生活，根据上级工作安排，举行此次小学生象棋比赛。

　 一、准备阶段

　20xx年xx月xx日。师生采用多种方式进行学习，对弈，提高棋艺水平。月底，各班筛选优秀选手，预备参加学校级比赛。

　 二、比赛阶段

　每班选出至少男2名，女2名学生于xx月xx日下午前往一楼餐厅参加比赛。比赛采取三局两胜，淘汰赛制，落子不悔，现场捉对，每步棋必须在1分钟之内着子，一局结束之后立即复盘不休息(上卫生间限3分钟内)。比赛决出各组前三名，分别颁奖。其余教师颁予纪念奖，第一轮就被淘汰的学生不授奖。成绩优异者选派到镇参赛。

　 三、组织分工

　组长：xxxxxx，裁判(兼计时)：xxxxxx。

　 四、活动要求

　此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的窗口，所有同学积极做好参赛的准备，后勤做好相应的物资、生活准备，安全应做到及时防范，确保比赛的顺利进行。所有教职员工“不参加不补助”，并且非特殊原因不得请假。

2004年围棋定段赛成绩名次

围棋的国际比赛的点目规则分中国规则，日韩规则和应氏规则。

在中国规则中黑目数超过184、25子即胜，而白只需超过176、75子即胜。

在日韩规则中白棋178为胜黑棋184为胜。 日本和韩国规则是一样的，采用数目法，黑棋终局要贴6目半。先数一方的目数并记录下来，再数另一方的目数并记录下来，然后黑棋减去6目半，最后和白棋比较，多者为胜。

应氏规则主要特点：

1、子空皆地。

2、提证死活。双方填满计算地域。

3、黑贴8点，以预数法确定胜负。

4、劫分争搅。

5、用时。采用超时罚点制，以罚点替代读秒。职业应氏杯赛事一般为每方3、5小时加3次35分罚点，即用完3、5小时后，超时35分钟内罚2点，35到70分钟罚4点，70到105分钟罚6点，超过105分钟判负。“应氏杯”中国大学生围棋赛则为每方72分钟加3次12分罚点。

2004年围棋定段赛成绩名次前五：古力-2731；孔杰-2720；王磊-2679；胡耀宇-2677；周鹤洋-2665。

围棋是源于中国的古老益智棋类游戏，它以黑白两色棋子在棋盘上的布局、形势转化为基本目标，发展至今已经有数千年的历史。围棋的玩法有多种，不仅是一种益智的棋类游戏，更是一种文化与哲学的体现。

1、起源和历史：

围棋起源于古代中国，至今已有四千余年的历史，是古代君主和文人士大夫喜爱的游戏。围棋的历史、战法和文化深受东亚各国文化的影响，如日本、韩国、中国台湾等地均有围棋文化的传承和发展。

2、规则和棋具：

围棋的棋盘是19*19方格，黑白两方各有180枚棋子。游戏规则比较简单，黑白双方交替落子，以围困对方棋子或吃掉对方棋子为胜利。围棋的棋具设计精巧、材料考究，具有很高的艺术价值，广泛收藏和流通生产。

3、围棋的哲学和战略：

围棋的规则简单，背后却蕴含着极具深度的哲学和战略。围棋的战术讲究先攻后守，尤其注重平衡和稳重，反映了中国传统文化中的“中庸之道”和“和谐”思想。围棋也注重宏观格局、大格局的思考和理解，较好地集成了中国的象数哲学、阴阳五行、兵书等传统思想。

4、围棋的文化传承和影响：

围棋作为中国文化的代表之一，自古就有著名棋谱著作和大量的文艺作品、歌词诗句与之相关。现今，在中国和海外，围棋都具有高度的影响力和社会地位。围棋的文化传承活动也日益丰富多样，如百万大学生学围棋、中国围棋大会等活动，为围棋事业的扩展和推广提供了机会。

围棋的经典之处在于其简洁、深邃的思维方式和稳重、协调的思维方式。围棋是一种富有智力和美学特点的文化，不单是一种益智游戏，而更是一种富有哲学思想和艺术魅力的文化体现。作为一种代表性的文化遗产，围棋将会持续传承并为未来的时代带来更多的启示。