中国高职足球联赛-中国大学生足球联赛高职组
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2.国家足球队政治职称有没有意义
3.“新生杯”7人制足球赛策划书
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广东体育职业技术学院详细资料大全
广东体育职业技术学院创建于1956年8月,前身是广东省体育运动学校,2003年5月经广东省人民 *** 批准,升格为全日制高等体育职业院校,隶属于广东省体育局。建校以来,涌现出了冼东妹、傅海峰、陈小敏、陈燮霞、江嘉良、孙彩云、邢芬、董兆致等一大批为国家作出突出贡献的体育明星。
学院开设社会体育、竞技体育、体育保健、体育艺术、运动训练、体育服务与管理、运动休闲服务与管理、高尔夫球场服务与管理等8个专业。其中,体育保健专业为“中央财政支持高等职业院校提升专业服务产业发展能力项目”,竞技体育专业、体育服务与管理专业入选广东省高职教育重点专业建设项目;竞技体育专业实训基地为省级重点实训基地,体育服务与管理实训基地为省级实训基地立项建设项目,体育保健专业校外实践教学基地列入广东省大学生实践教学基地立项;《运动防护》和《户外拓展指导与训练》两门精品资源共享课程获得了广东省高等学校质量工程高职类立项。学院2011年以来承担教科研课题共135项,其中省部级以上课题14项、厅局级课题31项,国家教育部“十二五”规划教材2本。
学院现有专任教师144人,其中高级职称教师44人,双师素质教师99人。南粤优秀教师4人,南粤优秀教育工作者1人,“千百十”人才培养工程校级培养对象8人。2012年参加首届全国高等体育职业院校教师基本功比赛,总成绩位列前三名。2013年荣获教育部“全国第七届高校校园文化建设成果”三等奖。
基本介绍 中文名 :广东体育职业技术学院 英文名 :Guangdong Vocational Institute of Sports 简称 :广东体育职院 创办时间 :1956年 类别 :公办 学校类型 :体育 所属地区 :广东广州 主管部门 :广东省 校训 :文明精神 野蛮体魄 创新思维 精湛技能 主要院系 :社会体育系、竞技体育系、体育保健中心等 学校地址 :广州市天河区黄村奥体路52号 学校代码 :12578 占地面积 :约37万平方米 学校简介,所获荣誉,学院概况,发展沿革,办学特色,综述,办学层次定位,人才培养规格定位,办学形式定位,发展目标定位,院系设定,体育管理系,竞技体育系,体育保健系,基础教学部,成人教育部,现任领导,奖助学金, 学校简介 广东体育职业技术学院前身是广东省体育运动学校。广东省体育运动学校创建于1956年,是国家级重点体育中等职业技术学校、国家高水平体育后备人才基地,也是广东省优秀运动队的重要后备人才基地。建校以来至2010年底共向国家、省、八一等优秀运动队输送了1436名优秀体育后备人才,培养出30个(77人次)世界冠军,166个(413人次)全国冠军,并为社会培养了一大批合格的中国小体育师资。历年来,该校涌现了江嘉良、冼东妹、陈小敏、孙彩云、董兆致、刑芬、余壮辉、吉泽标、廖文芬、符晓云、刘秋荣等一大批为国家作出突出贡献的体育明星。特别是在2004年雅典奥运会上,该校夺取了女子柔道1枚金牌、1枚铜牌,女子4×100米混合泳第四名,在2008年北京奥运会上,夺取了女子柔道1枚金牌、举重1枚金牌、羽毛球1枚银牌。 广东体育职业技术学院建校以来至2005年底向国家、省、八一等优秀运动队输送了1210名优秀体育后备人才,培养出27个(73人次)世界冠军,132个(389人次)全国冠军,并为社会培养了一大批合格的中国小体育师资。历年来,学校涌现了江嘉良、冼东妹、陈小敏、孙彩云、董兆致、刑芬、余壮辉、吉泽标、廖文芬、符晓云、刘秋荣等一大批为国家作出突出贡献的体育明星。特别是在2004年雅典奥运会上,该校夺取了女子柔道一枚金牌、一枚铜牌,女子4×100米混合泳第四名,实现了该校奥运会金牌零的突破。 广东体育职业技术学院 所获荣誉 历年来,国家体育总局和省体育局给予了该校许多荣誉: 1987年该校被国家教委授匾为“国家级重点学校”; 1987年9月该校荣获中华人民共和国体育运动委员会颁发的中华人民共和国体育运动荣誉奖章; 1987年9月该校荣获中华人民共和国体育运动委员会颁发的全国业余体育训练先进集体; 1992年11月该校荣获中华人民共和国体育运动委员会授予全国业余体育训练先进集体; 1994年8月该校荣获国家教委、国家体委、国家劳动部全国职业技术教育系统工作先进学校; 广东体育职业技术学院学生出游 1998年9月国家体育总局篮球管理中心,中国篮球协会命名该校篮球班为“全国青少年篮球训练重点单位”; 1998年该校被国家体育总局命名为“高水平后备人才训练基地”; 2000年该校被国家体育总局授予“青少年体育俱乐部”; 2000年4月国家体育总局田径管理中心中国田径协会命名校田径班为“全国田径高水平后备人才培训基地”; 2000年8月中国举重协会命名该校举重班为“全国举重高水平后备人才基地”; 2001年12月该校荣获九运会突出贡献奖; 2003年,升格广东体育职业技术学院; 2003年7月该校足球、篮球、柔道、跆拳道班被广东体育局命名为“广东省后备人才基地”; 2004年该校荣获参加第28届奥运会集体二等功。 广东省体育运动学校的辉煌历史,为广东体育职业技术学院的蓬勃发展奠定了坚实的基础。 学院概况 学院现有东、北两个校区,总占地面积约37万平方米,其中:东校区位于广州市天河区黄村奥体路(紧靠广东奥林匹克体育中心),北校区位于广州市天河区广州大道中(毗邻广州市天河体育中 广东体育职业技术学院心)。独特的地理位置,赋予学院得天独厚的办学条件和育人环境。 广东体育职业技术学院 学院现有内设机构25个,其中:管理机构8个(党委办公室、办公室、人事处、教务处、学生工作处、总务处、团委、财务科);教学机构6个(社会体育系、竞技体育系、体育保健中心、五年制管理部、基础教学部、思想政治理论课教学部);教辅机构6个(计算机与电化教学中心、图书馆、培训部、教学训练督导室、心理咨询室、实践教学中心);科研机构1个:体育行业职业技能鉴定研究室;附属单位1个{附属竞技体校下设11个部门:训练科、教务科、行政科、康复中心、田径运动部、综合运动部、重竞技运动部、水上运动部、大球运动部、小球运动部、青少年选材室。共有19个运动项目(18个奥运项目,1个非奥运项目):田径、游泳、跳水、激流回旋、皮划艇、赛艇、柔道、摔跤、跆拳道、拳击、羽毛球、篮球、排球、足球、桌球、击剑、武术、举重、体操};后勤机构1个:后勤服务中心;其他机构1个:体育行业特有工种职业技能鉴定站;临时机构1个:评建工作办公室。 学院现有教职员工350人,其中专业技术人员241人(高级59人、中级74人、初校园一角(20张)级108人)。目前,两个校区在校学生共有2764人,其中:大专生1856人、五年制学生345人、附属竞技体校学生563人。 学院办学条件完善。现有多媒体课室28间,电脑室2间,语音室1间。普通课室均配有扩音器、幻灯片投影、电视机、VCD、录音机和智慧型广播系统。学院拥有功能设施齐全、技术条件先进的室内、室外运动场馆22个,部分场馆与奥体中心、黄村训练基地资源共享,并配备齐全先进的训练器材设备。学院的科研设备先进,人才力量雄厚,水平一流,成果显著。 发展沿革 2003年,经省人民 *** 批准,广东省体育运动学校升格为广东体育职业技术学院,并于2004年招收了第一批大专学生。目前,学院共开设社会体育、竞技体育、体育教育、体育保健、体育服务与管理等五个专业、十三个专业方向。 学院分为北校区(天河)和东校区(奥体中心),总占地面积十三万六千多平方米,建筑面积十一万多平方米。东校区紧靠奥林匹克体育中心,北校区毗邻天河体育中心,独特的地理位置,赋予学院得天独厚的办学条件和育人环境。 广东体育职业技术学院课堂情况 学院处室设有办公室、人保处、教务处、总务处和附属竞技体校(简称“四处一校”),教学机构设有社会体育系、竞技体育系、基础教育部和成人教育部(简称“两系两部”),教辅机构设有图书馆、医务所、计算机与电化教学中心。并于2005年11月21日建立了全国首个“体育行业特有工种职业技能鉴定站”。学院现有教职员工212人,其中专职教师、教练员、科研人员134人,教授、国家级教练7人、副教授、高级教练28人,中级职称专业技术人员51人。目前,在校学生近1000人,其中06级大专学生300多人,五年制大专生100多人,附属竞技体校中、小学生近500人。到2010年,全日制高职在校生达到2500人以上,竞技体校在校生达到1200-1500人。 学院教学仪器先进、齐全,总值达二千万元。现有课室19间,多媒体课室10间,电脑室2间,语音室1间。普通课室均配有扩音器、幻灯片投影、电视机、VCD、录音机和智慧型广播系统。学院重视图书馆建设,已建黄村东校区图书馆。学院拥有设施一流的室内、室外运动场馆22个,部分场馆与奥体中心、黄村训练基地资源共享,并配备齐全先进的训练器材设备。学院的科研设备先进,人才力量雄厚,水平一流,成果显著。 办学特色 综述 学院的办学坚持以 *** 理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻党的教育方针政策。以体为本,以就业为导向,以提高运动员和体育特长生体育职业技能为目标;以培养体育职业技能为特色,以打造体育高职品牌专业,追求办学特色立校为立足点;坚持创新办学模式和运行机制,大力提升人才培养质量和办学水平。 广东体育职业技术学院机构设定 办学思路 一个重点,两个结合,三个服务。 一个重点:立足广东,面向全国;立足行业,面向社会。重点培养社会体育所需的各种类型的社会体育工作者及高水平的体育后备人才。 两个结合:综合素质培养与市场就业导向相结合;体育职业教育与专业运动技术提升相结合。 三个服务:服务于体育特长生就学的需要;服务于运动员就业的需要;服务于人民民众的体育职业技能教育的需要。 办学层次定位 以专科层次高职教育为主,加大五年一贯制比重,积极发展多种学历层次的教育。 人才培养规格定位 以社会体育的管理型人才、竞技体育的后备人才和竞技体育的服务型人才为主,兼顾培养体育产业的经营人才和体育教育工作者。 办学形式定位 以全日制高职教育为主,同时积极发展成人学历教育,加快发展职业技能培训教育。形成形式多样、灵活开放的办学格局。 发展目标定位 将学院建设成为办学规模适度,专业结构合理,教育质量优良,体育高职特色鲜明,办学优势突出,核心竞争力较强的全国体育职业院校排头兵。 我们坚持自己的办学思路,努力培养具有体育特色的实用人才,注重知识、技能和精神品质的同步提高,学院注重提高学生的整体素质,大力推进素质教育,倡导以“遵纪守法、为国争光,无私奉献、科学求实,团结协作、顽强拼搏”的中华体育精神为核心内容的思想道德教育,促进学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。 作为一所培养高级技能人才的高等职业学院,学院各专业着力构建“以职业为导向、以能力为本位,以学生为中心”的课程体系,积极倡导推行订单式人才培养方案。并建设了一批集教学、培训、职业技术鉴定和技术服务为一体的专业实习、实训基地,把教学从课堂延伸到课外、学期外、校外,通过产教结合、产学结合的途径,培养提高在役退役运动员、体育职业院校学生的实践能力、创业能力、职业转换能力和职业技能素养。 为使学生更好就业,学院将教学计画和国家职业资格标准有机结合,大力推行“双证”毕业制度,用证书推动培养模式。在教学计画中嵌入职业资格证书的标准,鼓励在役退役运动员、体育职业院校学生、体育行业从业人员积极参与各种职业资格考证,获取多种从业资格证书,提高职业竞争力和就业率。 院系设定 体育管理系 社会体育系根据学院工作计画组织开展各项工作。主要负责本系日常教学管理工作、学生管理工作、教材建设、师资力量建设、实训基地建设,科研及评建等工作。社会体育系现开设四个专业五个方向,社会体育专业、体育服务与管理专业、高尔夫服务与管理专业、运动休闲服务与管理专业。社会体育专业主要培养能够胜任社会体育组织与指导、体育市场行销与管理、安全保卫与文秘等方面工作的体育高技能实用人才;体育保健专业主要培养能够胜任运动检测、保健 *** 及体育健身健美指导等方面工作的保健高技能实用人才;体育教育专业主要培养能够胜任国小体育教学方面工作的教育类高技能实用人才。 篮球运动 社会体育系设办公室、社会体育专业教研室、体育保健专业教研室和体育教育专业教研室等机构,三个专业教研室在系办公室的直接领导下开展工作。系办公室设正副主人各一名,秘书两名,三个专业教研室各设主任一名,负责日常的各项组织管理工作。 竞技体育系 本系成立于2005年9月,目前设定两个专业,分别为竞技体育专业与体育服务与管理专业,其中竞技体育专业分为三年制和五年制两种学制,体育服务与管理专业为三年制。竞技体育专业是为了适应体育事业可持续发展以及业余、在训运动员获得职业技能需要,针对高水平运动队、业余训练、企事业代表队、体育俱乐部、社区体育等领域,培养具有良好职业道德、创新精神,培养能运用基本运动训练有关理论知识及高水平运动技术,辅助或指导专业训练、业余训练诸工作,指导各类人群所进行的健身活动,掌握运动竞赛之编排、裁判、组织执行等工作所需的高技能人才。 体育服务与管理专业是为了适应因体育业态发展而出现的行业服务与基层管理的需要,针对高尔夫、户外生存、体育旅游等休闲运动以及体育竞赛策划与支持服务等领域,培养具有良好职业道德和创新精神,能运用基本理论知识及思维策略,掌握基本行业技能及操作规范,解决实际问题的高技能人才。 跆拳道 本系由系主任负责全面工作,另设系副主任一名、教学秘书一名、辅导员两名,系办公室是本系教学管理行政机构。系下属两个教研室,分别为竞技体育教研室和体育服务与管理教研室,共有19名专职教师,业务专长涉及足球、篮球、排球、桌球、网球、场馆运作、市场行销、管理心理、赛事策划等方面, 此外还长期聘用专家型外聘教师5--8名,技能专长涉及高尔夫、户外拓展、竞赛运作等方面。 基础教学部是学院的基础教学部门,负责承担全院“两课”、公共基础课的教学任务。其基本职能是: 体育保健系 体育保健系于2008年7月成立,下设医务所(东校区)和体育保健教研室,作为学院教辅机构,承担东校区师生的医疗保健工作、公共课教学、保健专业建设以及社会服务工作,包括依托广东省体育局的业余训练培训、科医保障、国民体质监测等任务。目前,体育保健系只有一个专业,为体育保健专业。体育保健专业目标是培养德、智、体美全面发展,具有良好的职业素质,掌握体育保健专业的基础理论和知识,具有一定的体育保健技能,满足竞技体育需要,适应体育产业发展的懂体能训练、会保健 *** 的运动防护士。毕业生将具有运动伤病预防、运动指导、运动急救、运动损伤康复、保健 *** 等专业能力,成为面向体育保健相关行业,从事保健 *** 、科研助理、运动防护以及健身指导的高素质技能型人才。经过发展,在教学梯队建设上得到了明显提高。目前,根据课程教学任务的需要,已经建立起来职称结构合理、专兼结合的双师素质的教学团队。体育保健教研室现有专任教师十人。 基础教学部 1.“两课”教学 (1)通过对青年学生系统进行基本理论教育和思想品德教育,引导和帮助大学生树立的世界观、人生观、价值观,坚定共产主义信念,确立为建设中国特色社会主义物质文明、精神文明、政治文明而奋斗的政治方向,增强抵制各种错误思潮和拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想侵蚀的能力。通过形式多样的形势政策教育、民主法制教育、伦理道德等教育,强化学生的爱国主义、团队精神观念和民主法制观念,增强她们为中国特色社会主义建设和中华民族意识、责任和历史使命感。 (2)“两课”教育是高校思想政治教育的主渠道和主阵地。基础部应将理论教育和大学生的思想实际结合起来,在做好对学生的理论教育工作的同时,做好理论宣传,并协助院系学生管理部门做好学生的政治思想教育工作。 2.实用英语、计算机套用基础、套用写作等公共课的教学 广东体育职业技术学院 开设实用英语、计算机套用基础、套用写作等课程,使学生初步掌握一门外国语,具备基本的计算机套用技能和会写、能写日常生活中工作中常用的套用文;英语达到高等学校英语套用能力考试A级水平要求,计算机达到全国计算机等级考试(NCRE)一级水平要求。通过培养和训练,使学生上述方面的通用能力和综合素质能够适应社会的需要。 成人教育部 (1)负责武汉体育学院广东体育职业技术学院函授站具体的教学、招生工作; (2)承担各运动项目国家二级裁判员培训、考核工作; (3)承担体育行业职业资格培训工作; (4)承担该院华南师范大学体育教育(本科)自考班的管理工作; (5)承担武汉体育学院在职研究生课程班的教学、招生工作; (6)完成学院安排工作及其他培训工作。 现任领导 广东体育职业技术学院院长: 暂缺 奖助学金 1、国家奖学金:标准为每人每年8000元;由中央 *** 出资设立,用于奖励特别优秀的学生。根据广东省教育厅分配给该校的奖学金名额进行评审推荐。 2、国家励志奖学金:标准为每人每年5000元;资助对象为家庭经济困难、品学兼优的学生。根据广东省教育厅分配给该校的奖学金名额进行评审推荐。 3、国家助学金:标准平均为每生每年2000元,资助对象为家庭经济特别困难、品德优良、学习勤奋的普通全日制专科学生。 4、学校奖学金:获奖比例占在校学生参评人数的25%。 5、国家助学贷款:家庭经济特别困难的学生,每年可申请国家助学贷款,贷款最高金额为6000元,毕业后四年内还清全部贷款。 6、勤工助学:通过参加校内勤工助学活动,解决部分生活费用。 7、困难补助和学费减免:学校对家庭经济特别困难且品学兼优的学生给予一定的困难补助或减免学费。国家足球队政治职称有没有意义
没有意义。
职称更多以考试来进行评估,就易出现高职低能的现象,而职业运动员多以球场上见分晓来进行评估,职业运动员以个人优势为体现,每个人都有自己不同的场上位置,职称上,会出现论资排辈,倚老卖老等现象,而职业运动员只有持续表现好者才能上场。
中国国家足球队是代表中国出战国际赛场的各足球队男子足球队,女子足球队,男子国奥队,男子以及国青队。最早始创于1913年,起初只有男子足球队,在1931年,首次加入国际足球联合会(FIFA),1984年成立女子足球队。
“新生杯”7人制足球赛策划书
七人足球赛策划书 日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?以下是我帮大家整理的七人足球赛策划书,欢迎大家分享。 七人足球赛策划书1 一、目的意义 为增进我院同学们的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,为同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,我系决定举办第一届“足协杯”七人足球赛。 二、具体规程 1、活动时间:待定2、比赛地点:学院足球场3、主办单位:数控系团委4、参加对象:数控系09届全体学生5、报名人数:7-12人/队 (加五个替补)6、宣传方式1、在校本系的宣传栏宣传或贴海报2、召开团支书会议或在系例会进行宣传7、报名方式:1、用报名表报名:到团委办公室领取表格,填好后交回团委办公室2、报名时间:待定、 三、前期准备及注意事项 1、团委办工室负责场地申请、桌子申请、组织裁判、足球等用具2、物力资源:足球2个、秒表5个、桌子三张、裁判哨4个、篮球记分牌2个及裁判所需的饮用水、止血帖消毒水等3、比赛规程:1)每班限报一队。2)球队须有球队名并统一队服,球服上须有固定的号码。3)比赛规则以团委公布的七人足球赛规则为准。4)每场比赛时间为下午5点整比赛准时开始。(除星期五、六、日)5)各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前一天向组委会提出申请,经批准后方能更改。6)比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权(由裁判、团委会签字生效),其该场比赛以0 : 3记负(队员少于7人 不得比赛)。7)因天气等意外因素影响而无法比赛,团委会会以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。8)比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退常如对比赛有异议,领队需 当场向比赛团委会提出,并由团委会做出最后决定。9)任何人都应完全服从裁判,对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分。10)比赛中的技术问题、队员资格纠纷由团委会和各队领队协商解决。12)在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。4、比赛分为两阶段进行:第一阶段采取淘汰制,如60分钟双方打成平局,则采用互发点球的办法决出胜负。第二阶段分循环,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前;如遇两队或两队以上积分相等,按同循环比赛中的胜负关系,进胜球数,进球总数的顺序决定名次。 四、比赛规则 1、各参赛队需提前十分钟到场检录,迟到十分钟以上者以弃权论。2、球场左右边界为标准场地的中场线和底线,边线球用脚发球。3、有角球和点球,犯规有任意球,可直接射门。4、比赛中无越位犯规,可铲球(但严禁背后、恶意铲球)。5、运动员须穿软底球鞋参赛,禁止穿钉鞋及佩戴护腿板等可能危及安全的用具。6、比赛设有红牌、黄牌警告,采用国际足联审定的最新足球竞赛规则。7、比赛中仅有队长可与裁判交涉,其他队员不得私自与裁判有任何交流。8、每场比赛各队可替换三名队员,一定得到裁判许可,替换下场队员不能再次被替换上场。9、替补队员无论上场与否,裁判均有权对其行使职权。得到裁判员许可后,替补队员应在比赛成球时从中线处进场。10、每队全场各一次叫停3分钟(由队长执行),叫停时间需停表。11、全场比赛平局,加时10分钟,金球决胜,比赛结束;加时结束如再次平局则以点球决出胜负。 五、工作人员安排及职责: 1、每场比赛场上主裁判一名,巡边两名,场下裁判一名负责记录、换人等,严格尊重裁判的判罚。2、每一比赛场地至少有一负责人及两名秩序维持人员。3、负责人全面负责比赛,使比赛得以顺利完成。4、秩序维持人员负责维持比赛场地秩序,防止观众进入场地及发生意外事件。 六、奖项设置: 奖励冠亚季军,最佳射手奖(金靴奖和银靴奖,参照进球数评选);最佳球员奖,具体奖品待定。 七、免责声明: 1、凡交至报名表的各院系参赛队须保证本队各队员身体健康,适宜进行比赛、2、由于足球比赛激烈而富有危险性,本次比赛拥有参赛资格的运动员均属我系在校学生,均为成年人,故应能够意识到比赛的危险性,所以如发生任何意外,我方均不负任何责任。3、友谊第一,比赛第二。在学院迎来新生之际,为增进我院同学们之间的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为爱好足球的同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,我协会决定举办第一届“足协杯”七人制足球赛。 二、具体规程 主办单位:社团联足球协会承办单位:社团联裁判协会活动时间:10月26日起参加对象:全院学生(包括教职工)比赛地点:学院足球场报名方式:1、班级:08高职汽检3班处2、寝室:6号楼424联系电话台院短号668730吉利短号631622报名时间:10月20日—10月25日报名人数:至少7人报名注意事项:1、先向班级体育委员报名,再由体育委员报到主办方2、报名球队交10元报名费3、球队须选出一个队长,参赛服装尽量统一4、球队自行带水,如有需要带些受伤用品5、教职工自行组队(组队后直接报到主办方)比赛规程:1、确定报名队伍后,于10月26日晚上进行小组抽签并分组2、比赛采用小组积分制,小组第一或第二名出线(视报名队数而定),进入下一轮的淘汰赛3、比赛规则以社团联足球协会制定的校园七人制足球赛规则为准 三、宣传方式 1、在院本部拉贴海报宣传2、广播站宣传 四、奖励设置(视参赛队伍多少而定) 第一名:奖杯加奖状,还有足球第二名:奖状加足球最佳射手奖:奖状加球鞋一双校园七人制足球赛比赛规则1.报了名的球队须听从主办方的安排2.比赛中出现意外事故或受伤情况由各队自行负责3.每队准备宽松的服装,有统一的球衣更好,赛前自行协商4.各队必须按比赛时间到达比赛场地(比赛时间主办方会提前通知)5.各队员必须严格要求自己,出现侮辱裁判和打架情况,违者该队取消参赛资格6.比赛分为上下半场,每半场20分钟,中场休息5分钟7.每场比赛可换人3次,同场比赛被换下场队员不能再上场8.比赛设角球、点球,累积两张黄牌被发出场,不设越位9.比赛分为两阶段进行第一阶段分循环,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前;如遇两队或两队以上积分相等,按同循环比赛中的胜负关系,进胜球数,进球总数的顺序决定名次,小组前2名出现。第二阶段采取淘汰制,如40分钟双方打成平局,加赛10分钟,或还未分出胜负的,则采用互发点球的办法决出胜负。七人制足球赛策划书3一、比赛主题:腾空盘龙,纵横脚下二、宣传时间:xx年3月13日三、报名时间:xx年3月14日至3月20日四、比赛日期:xx年3月26日五、比赛地点:学院足球场六、主办单位:珠海城市职业技术学院学生工作处、体育教研室七、策划协办单位:校学生会体育部、足球社八、仲裁委员:李杰、宣恩平、汤淼九、参加办法:(一)以各专业为单位组队,每个专业只能出一支队伍。本次比赛只设有男子组,只能准许同专业合组一支队比赛(合组队伍必须是同一个专业,没有年级所限;双学历只限一支队伍参加);每队人数:10人——15人。每队必须提供2名边裁。(二)每个运动员只能代表一个队参加比赛,并以该队所报名单为准,如有弄虚作假,经查实取消该队比赛成绩,比分按对方3:0胜。运动员资格由赛事组委会审核。十、竞赛规则:(一)比赛采取七人制足球赛,采用国家体育局审定的最新足球比赛规则。(二)比赛采用晋级淘汰赛,比赛在法定时间内战成平局,采用点球决胜。若某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:3落败。(三)比赛采用七人制,其中必须有一名守门员。比赛时间分上、下半场,每半场30分钟,中场休息10分钟。(四)比赛每场可换5人:1、替补前应先通知裁判员;2、替补队员更换场上队员时,应得到裁判员许可后,方可进入比赛场地;3、替补队员应在比赛成球时从中线处进场;4、被替补下场的队员不得再次参加该场比赛;5、替补队员无论上场与否,裁判员均有权对其行使职权;6、换下场后不得再次上场,所有运动员只能穿布面软胶底鞋参加比赛。(不得穿硬胶底鞋)(五)每队须有自己专业的队服,号码固定不能重号,无号者不得上场。(六)参赛队员在比赛前应当出示可以证明自己身份的证件。(七)在比赛中运动员凡有谩骂、身体攻击裁判的,即罚下场。(八)在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次比赛资格并交由学院处理。(九)球员个别打架,立即被出示红牌。(十)双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。(十一)如果各对当场裁判判罚有异议,由各队领队向仲裁委员会提出书面申述,由仲裁委员会将仲裁结果以书面告之各位领队。但裁判判罚结果不得更改。(十二)如果遇到气候或其他不可抗拒因素比赛需要延期进行的,由主办方确定比赛日期后再另行通知。十、关于比赛中出现的特殊情况的规则:(一)若某队在比赛中罢踢,则取消该队参赛资格,该队与其他队的比赛成绩一律无效。(二)报名后不得无故弃权,若某队故意使比赛不能按时进行,经裁判裁决后,则按弃权处理,判对方3:0胜。(三)若发现某队弄虚作假、冒名顶替或其他违纪现象,经裁判裁决后,取消其比赛资格,该队成绩一律无效。(四)各队在赛前15分钟到达赛场,向裁判报到并提交饭卡或学生证,若迟到15分钟,则该队作弃权论处(不可抗拒原因除外)。(五)在比赛中运动员凡有谩骂、身体攻击裁判的,即罚下场。(六)在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次比赛资格并交由学院处理。球员个别打架,立即被出示红牌。双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。十一、犯规与不正当行为:裁判员认为,队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢将被视为严重犯规,可根据犯规严重情况给予其黄牌警告,或红牌罚下;(一)企图踢对方球员;(二)绊摔对方球员;(三)猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员;(四)从背后冲撞对方球员,除对方正在阻挡外;(五)有打对方队员的意图;(六)向对方吐唾沫(直接红牌罚下);(七)拉扯对方球员,推对方球员;(八)用手触球(例如:手或臀部触球),守门员在本方球门区除外:1、若以上犯规在乙方禁区内,则判罚点球;2、罚球时应将球放在犯规地点,对方球员至少离球8米,球被触动后比赛方可继续;3、若守门员用手接回传球,则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球。十二、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法):(一)由比赛结束时场上的各7名队员全部轮流踢。在踢满5次前,有一方已明显超过另一方踢满5次时的进球数,比赛结束,进球多的队胜。(二)踢完第一轮尚未决出胜负的,继续由场上队员轮流踢,在踢球次数相同的情况下,谁进球多谁胜,直到决出胜者。十三、仲裁委员会:比赛设仲裁委员会,对整个赛事进行监督和处理,对违纪事件作出处理前,违纪队员不得上场。各参赛球队有对比赛有什么建议可以向委员会提出,经商议后认为可行的可以执行。十四、奖励办法:奖励前三名,并向队伍每位队员颁发荣誉证书,以及向球队颁发奖杯。最佳射手一名(如有相同者,采取十二码筛选出最终的一名最佳射手)。具体方案待定。十五、本规程未尽事宜,由本次比赛主办单位负责解释。珠海城市职业技术学院学生会二○一二年二月二十九日 七人足球赛策划书2 活动意义: 为了更好的配合协会举办的七人足球赛,让同学们更好的了解赛事的具体情况,同时也为了回报大家对足协的支持,特举办“足球之夜”活动,让大家通过一个轻松愉快的途径,回味精彩的比赛,同时提高对足球的.认识,共同体验足球带给我们的乐趣,表明足球协会“快乐足球”的宗旨。 活动时间: 初定20xx-年5月7日 星期五晚上7:30~9:30(决赛前的一个星期) 活动地点: 第一会议室 活动对象: 足协全体成员、足协会员、七人足球赛队员、级队队员、裁判队员、竞猜活动参与者以及有兴趣参与的同学 主办单位: 华南师范大学南海校区足球协会负责人: 施正国 郭梦丹 活动具体安排: (一)前期准备1、材料准备1)准备相关材料,照片,制作成视频形式展示,准备工作包括两部分,一是所有参赛队伍全家福和比赛过程相关照片,二是工作人员工作情况的照片。照相、摄影及其收集、分类由宣传部完成,再把材料转交给会员部副部长郭梦丹制作成视频。2)球队及比赛资料,参赛球队的基本资料,例如属于哪个团队、什么专业等,由会员部部长施正国负责。4)晚会当天所需饮料及小食品采购,由会员部陈林威、梁焕霞负责5)准备与足球赛相关的题目及制作PPT,由会员部干事陈林威负责。6)整个活动流程PPT及视频整合,由会员部部长施正国完成。7)晚会奖品,由会员部干事陈林威负责。8)晚会当晚准备2个足球,由会员部部长施正国负责。2、邀请人员1)邀请协会全体成员出席晚会,请秘书部完成。2)邀请本协会的会员出席晚会,由会员部完成。3)邀请竞猜活动中参与者出席晚会,由会员部完成。4)邀请比赛队伍,出席晚会,请组调部完成。5)邀请级队队员出席晚会,请组调部负责。3、申请、签到:1)提前申请活动场地“第一会议室”,请秘书部完成。2)提前制作、打印好签到表两张,由会员部干事梁焕霞完成;签到工作由梁焕霞完成。4、宣传、会场布置等:1)在足球之夜开始的几天前贴出海报及传宣单,由会员部配合宣传部完成。2)由宣传部、外联部及会员部联合布置、装饰会议室。3)当晚照相由宣传部负责,需提前借得相机。4)主持人,由会员部干事张贴与陈林威担任,主持人事先要写好主持人稿,包括开场白,还要熟悉晚会流程,游戏项目等。5)多媒体操作,由会员部副部郭梦丹负责。(二)、活动过程1、晚会介绍:主持人开场白,简单介绍七人足球赛的赛事情况,表明足球之夜的意义。(5分钟)2、赛事回顾:播放视频,回顾足球场上的精彩赛事。 (10分钟)3、互动游戏:击鼓传球。(20分钟)规则:音乐响起,开始传球,音乐停止,球在谁手中,谁就要完成一个规定的任务,完成任务者均可获得奖品。任务有:A、拿着足球摆5个poseB、邀请2人共同完成两种情景表演,自己演球员,两外两人演队员。情景一:自己本以为可以进球但球偏了;情景二:自己的球射进门啦C、邀请三人,分成两组比赛,分别合作用尽量多的方式夹住足球D、说出足球的3个创意用途。4、有奖问答:主持人提问题(与七人足球赛及协会历史有关的选择题),现场观众抢答,答对获得相应奖品。(15分钟)5、轻松游戏:“号码猜球星”规则:观众根据屏幕上给出的号码,选出一个号码,说出世界足坛上现在或曾经穿过这个球衣号码的球星,游戏以说出的球星名字的数量多为取胜条件,一次由两名观众进行游戏。(20分钟)6、有奖问答:主持人提问题(与世界杯及足球有关的选择题),现场观众抢答,答对获得相应奖品。(15分钟)7、竞猜**名。规则:每次两名选手只听**台词,5分钟之内谁猜对的**名多谁就赢。若两者猜中的**名数目相同,谁最先猜对谁就赢。(20分钟)8、活动尾声:全体合影留念。(5分钟)(三)、活动结束1、后勤工作:活动结束后,应清理好会场,按时归还相关器材及场地。2、总结工作:部长要做好此次活动的总结工作,分析活动的好与不足的地方,为下次举办提供经验。活动经费预测:1、打印、宣传费用,约30 元。2、晚会将送出奖品,价值约200 元。3、晚会所需饮料及零食,约 100 元。 七人足球赛策划书3 一、目的意义 为增进我院同学们的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,为同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,我系决定举办第一届“足协杯”七人足球赛。 二、具体规程 1、活动时间:待定2、比赛地点:学院足球场3、主办单位:数控系团委4、参加对象:数控系09届全体学生5、报名人数:7-12人/队 (加五个替补)6、宣传方式1、在校本系的宣传栏宣传或贴海报2、召开团支书会议或在系例会进行宣传7、报名方式:1、用报名表报名:到团委办公室领取表格,填好后交回团委办公室2、报名时间:待定、 三、前期准备及注意事项 1、团委办工室负责场地申请、桌子申请、组织裁判、足球等用具2、物力资源:足球2个、秒表5个、桌子三张、裁判哨4个、篮球记分牌2个及裁判所需的饮用水、止血帖消毒水等3、比赛规程:1)每班限报一队2)球队须有球队名并统一队服,球服上须有固定的号码3)比赛规则以团委公布的七人足球赛规则为准4)每场比赛时间为下午5点整比赛准时开始。(除星期五、六、日)5)各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前一天向组委会提出申请,经批准后方能更改。6)比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权(由裁判、团委会签字生效),其该场比赛以0 : 3记负(队员少于7人 不得比赛)。7)因天气等意外因素影响而无法比赛,团委会会以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。8)比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退常如对比赛有异议,领队需 当场向比赛团委会提出,并由团委会做出最后决定9)任何人都应完全服从裁判,对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分10)比赛中的技术问题、队员资格纠纷由团委会和各队领队协商解决。12)在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。4、比赛分为两阶段进行:第一阶段采取淘汰制,如60分钟双方打成平局,则采用互发点球的办法决出胜负。第二阶段分循环,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前;如遇两队或两队以上积分相等,按同循环比赛中的胜负关系,进胜球数,进球总数的顺序决定名次。 四、比赛规则 1、各参赛队需提前十分钟到场检录,迟到十分钟以上者以弃权论2、球场左右边界为标准场地的中场线和底线,边线球用脚发球3、有角球和点球,犯规有任意球,可直接射门4、比赛中无越位犯规,可铲球(但严禁背后、恶意铲球)5、运动员须穿软底球鞋参赛,禁止穿钉鞋及佩戴护腿板等可能危及安全的用具6、比赛设有红牌、黄牌警告,采用国际足联审定的最新足球竞赛规则7、比赛中仅有队长可与裁判交涉,其他队员不得私自与裁判有任何交流8、每场比赛各队可替换三名队员,一定得到裁判许可,替换下场队员不能再次被替换上场9、替补队员无论上场与否,裁判均有权对其行使职权。得到裁判员许可后,替补队员应在比赛成球时从中线处进场10、每队全场各一次叫停3分钟(由队长执行),叫停时间需停表11、全场比赛平局,加时10分钟,金球决胜,比赛结束;加时结束如再次平局则以点球决出胜负 五、工作人员安排及职责: 1、每场比赛场上主裁判一名,巡边两名,场下裁判一名负责记录、换人等,严格尊重裁判的判罚2、每一比赛场地至少有一负责人及两名秩序维持人员3、负责人全面负责比赛,使比赛得以顺利完成4、秩序维持人员负责维持比赛场地秩序,防止观众进入场地及发生意外事件 六、奖项设置: 奖励冠亚季军,最佳射手奖(金靴奖和银靴奖,参照进球数评选);最佳球员奖 具体奖品待定 七、免责声明: 1、凡交至报名表的各院系参赛队须保证本队各队员身体健康,适宜进行比赛2、由于足球比赛激烈而富有危险性,本次比赛拥有参赛资格的运动员均属我系在校学生,均为成年人,故应能够意识到比赛的危险性,所以如发生任何意外,我方均不负任何责任3、友谊第一,比赛第二 ;
重庆电子工程职业学院总共有几个校区(各专业新生在哪个校区)
重庆电子工程职业学院 总共有1个校区,即校本部校区,该校是由重庆市政府举办、重庆市教委主管、市教委与市经信委共建的全日制普通高等院校。
一、重庆电子工程职业学院总共有几个校区
重庆电子工程职业学院 总共有1个校区,地址是重庆市沙坪坝区大学城东路76号。
二、重庆电子工程职业学院简介
重庆电子工程职业学院 是由重庆市政府举办、重庆市教委主管、市教委与市经信委共建的全日制普通高等院校。学校在近三届国家级教学成果奖评审中,荣获国家级教学成果奖一等奖2项、二等奖3项。学校获教育部“2015年全国毕业生就业典型经验高校”“2017年全国创新创业典型经验高校”、2019年全国职业院校“学生管理50强”。学校连续四年蝉联全国高职院校“服务贡献50强”,连续两年获全国高职院校“教学资源50强”。
学校以专业特色统领办学特色,紧密对接重庆市“芯屏器核网”全产业链、“云联数算用”要素集群和战略性新兴产业,通过关停并转,重构“物联网应用技术”“信息安全与管理”“建筑智能化”等突出电子信息和智能化特色的12个专业群,打造专业群“高峰”“高原”“高岗”,形成对接智能全产业链的专业群品牌。以群建院,建有人工智能与大数据学院、电子与物联网学院、通信工程学院、智能制造与汽车学院、财经管理学院、数字媒体学院、建筑与材料学院、智慧健康学院8个(专业)实体性学院以及通识教育与国际学院、学院、体育与国防教学部3个(育人)功能性学院。学校主持国家级专业教学资源库3个,主编国家规划教材65部,建成国家级重点(骨干)专业18个、国家级精品在线开放(资源共享)课程11门、国家级实训基地13个。
学校凝炼出“十用十不用”等核心育人理念方法,全面推进“大思政”三全育人改革,重点突破、整体提升立德树人水平和育人质量。同时,率先提出了“技术技能教育的英才育人”理念,创新实施了“卓越技术技能人才培养计划”“工匠工坊支持计划”“星光大道奖励计划”,为“重电学子”开出个性化成长清单,着力培育卓越大国工匠。培养了诸如“十一届全国大学生十大年度人物”杨成兴、长安集团“全国技术能手”田钭、华为HCIE-cloud(云计算领域)重庆市高校在校生认证第一人潘治宇等一大批卓越技术技能人才。学生男子足球队连续十一年蝉联中国青少年校园足球联赛重庆赛区冠军,并于2016年问鼎全国总冠军。学校啦啦操队代表中国勇夺2019年国际技巧与舞蹈啦啦操锦标赛银牌。近五年,学生获“全国职业院校技能大赛”奖项278项(一等奖59项),其中,获中华人民共和国第一届职业技能大赛金牌、银牌各1枚,获全国“挑战杯”大赛一等奖1项、二等奖1项。